Het antwoord is prachtig geformuleerd in het adviesraport van de raad voor cultuur. Dit is de basis van de opleiding. Het rapport is te downloaden via de site www.nomc.nl . Voor de opleiding tot mediacoach komt daar een belangrijk uitgangspunt bij namelijk dat je kinderen (en hun opvoeders) niet moet zien als weerloze consumenten i.p.v. actieve mediaconsumenten. Het gaat niet om het beschermen of afschermen maar om hen sterker te maken in hun gebruik van media.
Glasbergen heeft rond dit thema (relatie ouder, kind en media)hele leuke cartoons getekend die je mag gebruiken in presentaties. Er zit alleen wel copyright op dus ik durf er geen op mijn weblog te zetten want dat is een vorm van publiceren. Op de website www.glasbergen.com kun je ze bekijken.
De eerste les vandaag was vooral een stukje bewustwording van media in je leven en helder krijgen waarvoor je opgeleid wordt.
De groep bestaat uit 31 personen. Ik schat de gemiddelde leeftijd rond de 35 zowel mannen als vrouwen. Een groot deel van de tijd werd in beslag genomen door de kennismakingsronde. Opvallend veel willen zelfstandig mediacoach worden. Dit heeft te maken met een artikel dat eind december in de volkskrant gestaan heeft over de opleiding. Maar liefst 10 van de groep hebben zich n.a.v. dit artikel aangemeld! Ik telde ongeveer 7 collega's uit de bibliotheekwereld en eenzelfde aantal uit het onderwijs. Daarnaast 2 uit jeugdhulpverlening en 2 uit het bedrijfsleven. Een leuke groep met veel dynamiek.
De opbouw van de lessen vind ik prettig. Discussie, gedeelte theorie, opdracht met de groep. Dit steeds afwisselend wat maakt dat je bij de les blijft op deze zonnige woensdagmiddag.
Er zal ruim aandacht besteed worden aan coaching. Als mediacoach heb je geen oordeel. Je maakt zaken bespreekbaar. De slogan van de opleiding is dan ook
Wat je vindt mag je houden!
Als er collega's zijn die willen reageren zou ik het heel fijn vinden als ik te lezen krijg wat je van mij verwacht nu ik de opleiding NOMC volg en als ik eenmaal gecertificeerd mediacoach ben.
Ik kijk uit naar de volgende les.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten